jueves, 16 de febrero de 2017

Mammals




Como os comentábamos en la anterior entrada, nos hemos puesto manos a la obra con nuestro nuevo proyecto por la sensibilización de los derechos de los animales. 

Hemos empezado a investigar sobre el reino animal y sobre casos de mamíferos que necesitan nuestra ayuda. Para entender mejor las necesidades de estos animales, estamos estudiado sus características principales: modo de reproducción, características fisiológicas, hábitat y alimentación.

Os dejamos algunas imágenes del trabajo llevado a cabo durante estas primeras sesiones:














miércoles, 15 de febrero de 2017

Animal Kingdom

                                     


Recientemente hemos comenzado nuestra nueva aventura de trabajo por proyectos. Esta vez nos hemos propuesto ayudar y solidarizarnos con la situación de algunos animales que no viven cómo deberían. Para ello se ha creado la protectora Ideo en Acción, que se encargará de estudiar e investigar las necesidades de diferentes tipos de animales y proponer medidas para mejorar su situación.

Desde el Departamento de Inglés nos sumamos a este reto, y trabajaremos la clasificación de los animales según vertebrados e invertebrados, y principalmente los tipos de vertebrados que pertenecen al reino animal; además de sus hábitos, características y relación con el ser humano.

Os dejamos una primera entrada con estos vídeos y materiales.

Clasificaciones del reino animal:








lunes, 13 de febrero de 2017

Golden Words


Durante este segundo trimestre, a nivel de centro estamos haciendo mucho hincapié sobre el buen uso del lenguaje por la importancia que tiene para nuestras relaciones y para el mantenimiento de las mismas. Pretendemos que los estudiantes sean capaces de comunicarse de manera educada y respetuosa hacia todas las personas que les rodean, haciendo hincapié por un lado en la utilización de palabras "bonitas" con las que consigamos hacer sentir mejor a los demás; y por otro en reducir y controlar el uso de palabras desagradables y malsonantes.

Por tanto, desde el Departamento de Inglés vamos a trabajar en la misma línea para que sea fundamental que se expresen con respeto, ya que de por sí la lengua inglesa tiene un componente cultural bastante asociado a "los buenos modales".

Os invitamos a que seáis participes trabajando y pidiéndole a los pequeños que utilicen fórmulas de cortesía y usen palabras que transmitan positivismo y buenas vibraciones.

Os dejamos algunos materiales e ideas que vamos a llevar a cabo con ellos para que los utilicéis también en casa:






-GOLDEN WORDS: please, thank you, sorry, excuse me, use names, can/may I...?

Aquí algunas de las GOLDEN WORDS que han ido aportando los alumnos.




viernes, 3 de febrero de 2017

Exclamations and questions


En clase  vamos a ver diferencias entre las oraciones anunciativas, STATEMENT las preguntas QUESTION y exclamaciones EXCLAMATION. Aquí os presentamos unos vídeos para ilustrar las diferencias y sus usos.



 


 

Haced click aquí para jugar a reconocer los tipos de frases.

 

domingo, 22 de enero de 2017

Plurals



Esta semana vamos a repasar en segundo cómo hacemos los plurales.
Recordaremos que las palabras que acaban en "Y" son diferentes y debemos sustituir la Y por la I y además añadir ES.
En segundo debemos ir recordando algunos irregulares a parte de recordar todo eso.



Y aquí os propongo unos ejercicios y juegos con plurales y otros como los días de la semana y vocabulario del colegio para repasar estas semanas:


Plurals


En primero vamos a ver qué significa la palabra plural y la palabra singular.
Veremos como solo añadiendo la "s" en muchas palabras en inglés igual que ocurre en castellano, las  convertimos en plural.
Para decir que HAY una o más de una cosa, utilizamos
THERE IS para singular
THERE ARE para plural.

Aquí os publicamos unos vídeos para que podáis repasar en casa esta idea nueva.

jueves, 19 de enero de 2017

C3PO



Estos días estamos recibiendo la visita de un amigo de Wall-E se llama C3PO. Al igual que Wall-E, también quiere ser humano y para ello le estamos enseñando a vestirse.